Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh.
Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ.
Cho phép làm lại không giới hạn.
2885
7795
5863
6157
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi.
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
Trò xếp hình rèn tư duy không gian.
Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống. 09-14 Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn. Nhà Trò Chơi Việt
Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm. Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay. Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.game chế tạo Việt Nam góc nhìn sâu cao thủ game sâu nhất